convergence

通常，学科交叉渗透是将两个或更多不同的个体或现象结合在一起。学科交叉渗透在IT世界越来越流行，在这种情景下，此术语指的是两种或多种不同技术在同意设备中结合在一起。使用手机拍照和在电视上冲浪上网是这种趋势的两个例子。　　

学科交叉渗透可能影响消费者接受新技术，根据研究，如果最初人们在最初可以通过电视访问Internet、直播视频等，就不会产生计算机文化。总之，电视是熟悉而没有危险的。电视机的显示屏幕巨大非常容易操作，几乎不需要培训。个人计算机，尽管拥有图形用户界面（GUI）取代了面向文本的界面，其高交互性在事务和教育领域都有广泛应用，但它的屏幕很小，并且它的操作需要通过正规教育或自主学习，这是非常有挑战性的。　　

电脑电视学科交叉渗透已经在进行中，并且产生了WebTC，通过些微修改，并且带有一个连接电话线的机顶盒访问网络的电视，它能够提供节目互动。一定数量的设计出来的用于电视的交互式节目也能在互联网上播放，广播公司，如NBC与计算机公司，如微软结成伙伴，以提供TV节目内容。　　

快速学科交叉渗透的主要障碍是将Cable TV带到家庭需要巨大的投资，包括有线电视提供商和个人家庭用户。卫星无限服务是另一个方法，它可以为用户带来互联网存取的节目。DSL技术通过普通的电话线为这种电视装置提供了足够的带宽。　　

由财团主导的计算机和通信公司，包括Compaq、IBM和Micrsoft正在制定共同的标准，以加速学科交叉渗透并希望成为低价数字电视的发起者。她们支持先进电视系统委员会（Advanced Television System Committee，ATSC）推荐的标准的子集，这可以加速数字电视的传输，并使个人计算机也有能力接受数字视频和数据。