浅议如何搞好成本会计实践教学

       4.突出理论教学应用性和实践教学针对性原则。成本会计理论教学以应用为目的,以讲清概念强化应用为教学重点。
        三、教学中改进成本会计实践教学的措施  
        1.建立理论教学和实践教学同步进行的教学模式。注重会计教学内容、以教学目的为出发点,将实践教学的各种形式和手段,在会计理论教学的事前、事中和事后进行广泛有效的应用。 
        2.充分发挥和运用现代化教学方法和手段。多媒体技术在成本会计实践教学中的优势作用。教学方法的改进,必须注重现代化教学形式和教学手段的应用、以学生为中心;把枯燥无味的成本会计理论表现得生动有趣,动画、音乐、图像等营造了活跃的课堂气氛;教师制作的成本会计课件,通过简单地操作,生动、清晰地体现教学思路和教学内容,使成本会计课堂教学变得高效而有序。为加强学生成本会计实际操作能力和综合素质的培养,充分发挥多媒体技术在实践教学中的优势。
        3.力求实践教学形式和效果的高度统一。目前成本会计实践教学普遍采用的形式和手段有校内模拟实训、校外单位实习、单元练习、撰写论文等;但是,情景教学、演示教学、案例教学、社会调查、课题设计等实践教学形式和手段尚未得到广泛有效采用,必须加强这些形式和手段在实践教学中的应用。 
        4.营造轻松快乐的课堂氛围。影响到学习效率的重要因素是人的情绪。精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是学生学习效率最高的时候。因此,在课堂上,我尽量保持自我情绪良好,然后去感染我的每一位学生,使学生变“要我学”为“我要学”以一种热情向上的乐观学习态度、轻松快乐地去接受和运用知识。 
        在实践教学的设计和实施过程中,一定要根据不同的教学内容和特定的教学目的,对这些实践教学形式进行选择和使用,以取得最佳教学效果。实现实践教学内容与形式的最佳组合,是实践教学形式和教学效果达到高度统一的前提和基础。 
参考文献：
[1] 张 学 军 ： 谈 会 计 实 践 教 学中的几个问题.河南广播电视大学学报,2003,(02):59-61. 
[2]时向志.成人会计专业实践性教学的几个问题.天津成人学校联合学在报,2004,11(6):77-79. 
[3]于阳. 加强会计实践教学 提高人才培养质量.无锡教育学学报,2005,3 (1):51