浅议针对高等学校财务管理国内外的比较

　　（三）高校财务管理体制的比较
　　我国高校的两种财务管理体制分别是“统一领导、集中管理”与“统一领导、分级管理”，前者便于直接管理，其优点在于能保证学校的财务在集中的前提下有条不紊的进行，保证学校的发展不会偏离主要方向，但是同时不利于调动各个学院的积极性。后者的优点在于可以使校内的财务管理更加流畅，在一定程度上解决了分权、集权的矛盾，各院系管理好自己学院的经费，合理的利用经费，所以能够充分的调动学校的各部门之间的理财积极性，在一定程度上能够避免不必要的浪费。
　　三、结语
　　综上所述，我国高校在财务管理体制的改革方面应该建立财务管理委员会，建立完善的财务评估监督机制、完善财务管理的信息化系统；在筹集资金方面应该建立多元化的资金筹集方式、减轻政府的负担，充分调动各个学院的积极性，加大向社会和个人的筹资力度，充分利用本校的科研成果与技术，在一定程度上减轻学校的经费负担；转变学校以往在资金运作方面的观念，逐步健全、合理优化投资组合。
　　本文在对学校财务管理的体制的改革与经费来源状况以及预算管理方面进行了比较浅显的研究，其深度与全面性在今后还需要不断的完善，另外，如何设计一部完善的学校内部绩效评价体系及评价方法，并且在控制其运作成本的前提下更好地提高其在实践中的可操作性今后还需要进一步细化与研究。
　　参考文献：
　　[1]陈向东.中美高校财务工作的比较与分析.比较教育研究.2000年增刊.