试析对创新产品价值决定的分析

    在马克思时代劳动力价值是再生产这个劳动力所需要的费用包括维持工人本人正常生活需要的生活资料的价值、维持工人家属所需要的生活资料的价值和必要的劳动力的教育培训费用三部分以工资的形式由资本家支付给工人。但是当今社会创新劳动者的劳动力价值构成中的第三部分具有决定意义这表现为只有支付大量的教育培训费用才能成为一个具有创新素质和能力的人。这部分投入很多人把其当成投资这是不对的因为培训的结果只是获得了创新的能力.还不等干创新这样这笔费用被消费掉了成为劳动力价值的重要的组成部分。具备创新能力的劳动者在产品创新中所耗费的劳动虽然是高度复杂劳动但仍然可以按照马克思意义上的还原方法还原成简单劳动。所不同的是由干实现了创新原先庞大的用干劳动力教育培训方面的费用不是按照社会平均水平计算进入劳动力价值而是以该劳动力教育培训费用的个别实际水平进行计算的。这种个别性还会导致一种质的变化即人为夸大这笔费用。
    在劳动力教育培训费用上所发生的一切也会在生产资料的耗费上出现。对那些实现了创新的生产者来讲往往会人为夸大创新产品的实际耗费之所以会出现这种现象.根源干创新产品的价值决定的个别性。
    综上所述创新产品的价值包含有这样几个部分:
    W = C1 + C2 + V1+V2 + P1+P2o C1:创新产品在试验阶段所耗费的不变资本称为风险不变资本。C2创新产品在生产阶段实际所耗费的不变资本。V1:白领工人为获得创新能力而接受智力开发与培训所耗费的费用.称为创新工资。V2;蓝领工人在传统意义上的劳动力价值.体现为普通工资。P1:创新利润因创新而获得的高干平均利润以上的利润;P2:平均利润。马克思原有意义上的商品价值公式实质反映的是现有产品或既有产品价值构成.此公式反映的是创新产品的价值构成。
    三、对劳动价值理论的发展
    马克思劳动价值论是劳动价值论发展的一个经典阶段.既具有科学性也具有历史局限性;既具有一般性也具有特殊性。马克思时代劳动形态以重复性的一般劳动为主.资本家把工人仅仅当作会说话的工具.科技进步主要体现在现有产品的劳动生产率的提高上。所以.没有对创新产品的价值决定进行理论分析说明了其具有历史局限性和特殊性但这个错误不能归结为马克思方法上的失误.相反证明了其伟大马克思基本理论是逻辑与历史的统一是一般与特殊的统一。
    当今时代.新科技革命的兴起.使创新劳动日益成为劳动的主要形态.创新产品的不断涌现.其价值如何构成如何实现势必成为我们理论研究的重点。尽管马克思劳动价值论具有历史局限性和特殊性.但仍具有科学的一般性这主要包括:价值的实体是劳动;社会必要劳动时间决定价值量;劳动二重性理论;价值形式分析:商品拜物教理论等在今天依然是现实实践的反映和理论指导。上述对创新产品的价值决定的分析可以看作是对马克思劳动价值论的发展这是一次初步探索性的尝试。