试论高校经济弱势群体生活现状调查

　　另有数据表明，贫困生月平均花费远少于其他同学；他们的电脑、手机、MP3等的拥有比例也远小于其他学生；对生活的满意程度也低于其他学生。贫困导致的低水平消费使他们日常生活的方方面面都受到了一定程度的影响。2.4 身体和心理状况
　　数据显示，贫困生的身体健康状况尚可，但体能测试成绩表明，贫困生中未能通过测试的学生比例略高于其他学生。有调查显示，某高校大学新生中，特困生占4.28%，中等贫困生占8.9%，一般贫困生占11.42%，合计贫困生占24.6%。在贫困生中，有43.2%的学生有轻度心理问题，21.5%的学生有中度心理问题，4.3%的学生有重度心理问题；有81.7%的学生存在不同程度的自卑心理，有54%的学生对前途悲观，有72%的学生自信心不足，有61%的学生感觉到生活压力较大，有11.5%的学生存在人格交往障碍。
　　另有调查表明，部分贫困生在心理认知上存在一定的偏差，往往将家庭贫困的原因简单地归结为客观条件所致，片面地认为自己之所以贫困主要是社会政府给予贫困群体的机会不公平。他们在人际关系上趋于封闭，无法获得相应的应对方式。
　　3 结论和建议 1 高校经济弱势群体整体状况良好，但不均衡现象明显
　　调查结果和已有的研究资料都表明，目前高校经济弱势群体整体状况良好，在高校贫困生资助体系的资助下，生活得到了基本保障，精神面貌良好，学习较为努力，整体成绩高于平均水平，身体健康，有一定的心理承受能力。同时，资料还表明，目前高校经济弱势群体存在明显的发展不均衡现象，他们中有一少部分，存在某些方面的问题，如可支配收入过低，情感脆弱，体弱多病等，存在一定的隐患。高校贫困生资助工作应当把工作重心转移到这些学生上来，采取更有针对性的措施，消除这种不均衡现象，提高贫困生资助工作整体效果。 2 高校经济弱势群体的生活得到了基本保障，但仍需较多的关注
　　调查发现，贫困生中大多数人曾受到过助学金的资助，他们的生活压力得到了明显缓解，大部分贫困生的基本生活费用虽然低于平均水平，但能够满足日常生活和学习的基本需要。但同时，数据也表明，仍有极少数贫困生从未得到高效贫困生资助体系的任何资助，有些极度贫困的同学，即使得到了资助，仍不能满足基本的生活需要，经济状况不容乐观。高校应当对个别特殊贫困的学生给予更多的关注，突出重点，区分对待，加大对他们的资助力度，实现所有贫困大学生整体“脱贫”。 3 高校贫困生资助体系已经比较系统，但仍需进一步完善
　　目前，以“奖、勤、助、贷、减、免”为主的高校贫困生资助体系已经比较系统，几乎所有贫困生都可以享受到这个体系的资助，都可以通过资助顺利地完成学业。但这个体系并不是非常完美的，在制度上还存在一些“漏洞”和“缺憾”，如贫困生认定标准不科学、缺乏非经济资助、分配不均等，还有进一步改进的空间。高校应当根据自身的特点，制定符合自身需要的，更具特色的、完善的贫困生资助体系，为所有贫困生提供无微不至的关怀，使他们都能够快乐、充实地度过大学生活。
　　注释
　　①陈皓,冯剑.高校学生经济弱势群体帮扶对策分析[J].高教与经济,2007.20(2):47-49.
　　②⑤⑧⑨⑩李平.高校贫困生资助体系现状及对策[J].科学与管理,2010(2):78-80.
　　③夏瑜,肖凡.高校贫困生问题及对策研究[J].山西财经大学学报(高等教育版),2010.13(1):37-38.
　　④陈伟,王洪洲,李文星.高校贫困学生现状分析与对策探讨[J].盐城工学院学报(社会科学版),2006(1): 922-941.
　　⑥唐雪梅,张小红.对高校贫困生资助体系的分析及思考.人力资源管理,2010(5):80.
　　⑦李成,薛全会,张亚莉.高校贫困生资助体系[J].河北理工大学学报(社会科学版),2010.10(1):90-92.
　　张国蓉.高校贫困学生心理状况调查分析[J].学校党建与思想教育,2010(14):57-58.