外贸经济教育高地信息资源库的构建、管理及其使用
来源:岁月联盟
时间:2013-02-14
2.发挥馆藏优势,深化特色服务充分发挥馆藏优势,注重特色文献开发,定期提供专业核心期刊的现刊目录、书目、索引资料等,为学科带头人和重点科研项目提供个性化特色服务,开展绿色通道服务,利用Email、电话为教师查找信息资料,提供最新信息动态。
3.充分利用网络资源,提供情报服务开发电子信息资源,特别是网络信息的开发利用,积极开展网络电子期刊信息服务,收集与外贸经济专业相关的国内外最新发展动态、论文、评论、书籍,编制《经贸动态》,为师生提供有针对性的服务。
4.合理配置馆藏和室藏资源合理制定文献资源建设规划,根据教学和科研的需要,通过多种渠道有计划、有重点的补充,形成具有外贸经济特色的专业藏书体系,使外贸经济的教学、科研工作获得文献情报保障。采购图书由专业教师参与,保证图书资料的针对性、专业性。
5.资源库建设的日常管理图书馆要不断更新、充实、丰富外贸经济信息资源库的图书资料信息,同时,要使资源库的资源更好地适应教学发展的需要,图书馆的馆员要根据专业教师的要求,从文献信息角度满足教师深层次的、专业的要求,做到提供周到优良的服务,为书、信息找人,提供主动服务。
分编图书资料做到统一规范,到馆图书快速编目,尽快上架流通,体现方便、快捷的服务宗旨。专业资料室对全校教师、研究生开放,提供全天候服务。
合理使用教育高地建设的图书资料购置费,做到专款专用,专人负责,责任到人。
三、外贸经济教育高地资源库的使用
1. 大力宣传馆藏资源,提高资源利用率图书馆坚持“藏以致用”的方针,要“以用为主”的原则,以“提高文献利用率”为目标,努力做好已有资源的宣传、推广和利用工作。学校购买的专业文献、信息数据库要以多种形式及时向全校师生宣传、推广,并协助或通过培训帮助教师在家中如何使用学校的数据库,充分提高资源库在教学、科研中的利用率。馆藏资源只有被利用才有价值,才能让信息增值,使知识再创,否则,图书馆资源再丰富,没人了解,不被发掘、利用等于无用之物,也白白浪费了高校的教育资源。
2. 创新服务理念,改进服务方式,提供人性化服务图书馆要改革不合理的管理制度,取消读者不能带书进专业阅览室的限制,师生可将自己学习必需的个人书籍带入专业阅览室阅读,以方便阅览室的书刊相互参考学习。阅览室与书库要形成统一的开架阅览区,方便读者使用,有效地提高专业阅览室的文献资料利用率,打破藏书区与阅览区分离界限、印刷型资源与数字资源分离界限,书刊阅览与电子阅览相辅相成,相互补充、实现多种资源的有机整合,实行藏、阅、咨一体化服务,方便师生对文献的查找、利用,提高文献利用率和使用价值,最大限度地提高图书馆利用文献的效果。
3.开发专业信息资源指引库,方便教师查找文献资料图书馆为了满足教师教学、科研的需求应及时通过数据库系统对因特网上的学科专业进行访问,按专业学科进行分类、集中整理,将国内外有关专业信息资源网址连接起来,向教师提供相关学科信息资源的分布,方便教师查找各类信息资源,让图书馆真正起到信息导航站的作用。
四、结束语
高校图书馆作为教学、科研、教育高地建设的重要支撑力量,应抓住机遇,把参与学校重点学科建设、教育高地建设作为提升自身服务能力,树立自身品牌特色的最佳切入点。图书馆资源库要以前沿信息服务为主,不仅要准确、便捷,而且要开展专业特色的信息服务,要关注学校教育,教学改革的动态和发展趋势,了解专业设置状况,为教育高地建设提供充足的信息资源保障。
外贸经济教育高地资源库建设是一项需要长期积累、长期努力的系统工程,图书馆的服务工作只有及时把握教育高地建设的最新动态,开创性地为教育高地建设提供完善的、及时的、高效的服务,才能使高校图书馆形成自身的办馆特色和服务特色,使图书馆的工作更上一层楼。
下一篇:中国绝不按市场经济办教育