试论小学管理的无为而“管”

　　5.社会交往要注重“理”的策略性。在当今市场经济的大背景下,校长少不了与社会各界人士的交往。在交往的过程中要坚持“有利于学校的发展”和“遵守法律法规”两项原则。一是正确处理好与上级领导的关系。二是正确处理好与当地镇、村干群的关系。
　　6.学校总结要注重“理”的务实性。所谓总结的务实性,就是要保证总结内容的实事求是。总结中的材料要来自平时的督查、评价、积累和各职能部门的报送,校长只要成为熟练的“裁缝”,予以巧妙“剪辑”即可。
　　 无为而“管”是“理”与“理”的有机结合,它能让被管理者心情舒畅地工作,让管理者精神愉快地创新。