职业学校统计学分层教学初探

来源：岁月联盟作者：倪斌时间：2014-10-15

　　分层教学不是降低教学要求，而是通过探究找到适合不同类型学生学习能力特点的教学方法和手段。分层教学能调动学生的学习积极性，激发学生的学习潜能，培养学生的学习兴趣，它具有保尖、促中、帮困的作用，能促进每一位学生的发展。