论高等职业医学人才与农村医疗卫生事业发展

来源:岁月联盟 作者:胡生梅 时间:2010-07-14

【关键词】  医学人才;医疗;高等职业

  [摘要]我国高等职业医学事业向各基层医疗卫生单位及社区保健医疗单位输送了很多的医学人才,但是现有的高等职业医学人才还远远不能满足农村的需求,在知识与高度发达的今天,对于高等职业医学人才也提出了更高的要求,作为一名高等职业医学专业的学生,应该注重自身的业务能力和综合素质的培养,以更好地适应社会经济的发展和满足农村医疗卫生事业发展的需求。

  [关键词] 医学人才;农村医疗发展;高等职业

  Develops by the Higher Professional Medicine Talented Person and the Countryside Medical Service Public Health

  Abstract: Our country higher professional medicine education transported the very many medicine talented person to various basic units medical service health unit and the community health care medical service unit, but the existing higher professional medicine talented person by far cannot satisfy the countryside the demand, in knowledge and economic depth developed today, also proposed regarding the higher professional medicine talented person a higher request, took a higher professional medicine specialized student, should pay great attention to own professional ability and the synthesis quality raise, by adapts the social economy development well and meets the need which the countryside medical service public health develops.

  Key words: Medicine talented person; Countryside medical service; Development

  我国高等职业医学教育蓬勃兴起,各地纷纷成立了高等医学职业技术学院,大力开展高等医学职业技术教育是为了适应21世纪我国高等职业医学教育发展的新形势,进一步满足社会和医疗卫生事业发展的需要,尽管向各基层医疗卫生单位及社区保健医疗单位输送大批的医学人才,但还是远远不能满足农村医疗卫生事业发展的需求。农村医疗卫生事业的发展需要更多、更优秀的高等职业医学人才。下面就高等职业医学人才与农村医疗卫生事业发展需求谈谈自己的看法。

  1 我国农村医疗卫生事业发展的状况[1]

  1.1 农村医疗设备极为简陋 多数卫生院的设备都是20世纪70年代、80年代淘汰的产品,根本无法满足临床需要,导致患者严重外流。卫生院本身及社会力量均无投资基础建设的积极性,使之严重滞后,根本不适应农村群众日益增长的服务需求,丧失了在群众中的形象和信心。

  1.2 医务人员素质较低 在农村现有的医务人员中,具有大专学历以上的仅占百分之几。中专学历以上的虽占一定比例,但多为无临床经验的年轻人员,而不具备相关学历的人员比较多,且年纪较大,技能陈旧,根本不能满足服务对象的“需求”,特别是相当一部分卫生院连正规的检验人员、放射人员都没有。

  1.3 村医疗卫生经费严重不足 随着改革开放,原来的卫生体制打乱了。医疗单位也将自己的经济效益放在了第一位置,虽然国家对于卫生的投入每年都有很大的增加,但农村卫生受益还是很小很小。乡镇卫生院经济状况普遍不景气,很多乡镇卫生院拖欠职工1 a的工资是很常见的现象。这种经费严重不足导致了医疗设备陈旧、医生工作积极性不高、医疗水平较差等不良后果。

  2 我国高等职业医学人才培养目标

  2.1 根据国家教育方针要求 通过2 a的专业理论和1 a的实践教育教学活动,培养能服务于各级各类卫生医疗机构的大专层次的综合性应用型人才。

  2.2 人才培养规格和培养模式 执行2+1的培养模式,即在校学习专业基础课与专业课2 a,到实习实习1 a。从学生素质、知识及能力方面制定人才培养方案,毕业后学生具备良好的职业道德、够用的医学专业理论知识与扎实的操作技能,具有可持续的、能胜任基层医疗机构岗位群工作的高等实用性人才。

  2.3 高等职业医学的发展方向 是围绕我国医疗卫生事业改革和基层医医疗行业对人才的需求,以素质教育为核心、以培养学生能力为中心、以培养创新精神、实践能力和适应社会职业变化能力为重点。

  3 高等职业学生将来如何适应医疗卫生事业的发展

  3.1 努力学好专业基础知识,适应社会的需求 21世纪是知识经济的时代,随着生产力水平的提高,生产需要宽、专、多能的复合型高等职业人才,过去那些单能型的工作岗位已呈下降趋势,纯体力劳动工作将更多地被智力工作所代替,以智力技能为主的智能工作岗位已成为21世纪初期人才市场的主流,我们在学校里应该努力学好专业基础知识,更好地服务于社会经济和农村医疗卫生事业发展[2]。

  3.2 课余时间继续学习,跟上知识增长时代的步伐 21世纪是人类上知识增长最快的年代,约5 a知识量就会翻上一番,学者们将这种知识快速增长及其社会进步效应称为知识革命,由此提出了终身教育的观点[3]。知识创新和知识老化总是在不停交错中进行的,不加强学习,仅靠经验就会落后。专业知识的学习,技术素质的提高可采取多种方式,听专家授课,积极参与各类社会调查活动,和老师一起从事科研活动等,都有利于专业知识继续学习。

  3.3 培养开拓创新精神,促进农村医疗卫生事业的发展 作为一名未来的医学专业人员,必须把着眼点放在本学科的发展前沿,要敢为人先,勇于打破旧的传统观念和习惯势力的束缚,要大胆地设想、积极地探索、努力去实践。要针对面临新形势、新情况和新问题,积极开动脑筋、想方设法、创造条件、解决问题,通过创新求发展、求进步、求提高。要具有开拓创新的思想,促进农村医疗卫生事业的发展。

  :

  [1] 中华人民共和国卫生部. 国家卫生服务研究[J]. 2003年9月第3次国家卫生服务调查分析报告. 2004.

  [2] 张晓雯.加强农村卫生事业建设的思考与对策[J].卫生事业管理,2003,9(183):566567.

  [3] 蒯世安.我国农村卫生事业发展中存在的主要问题与对策[J].农村卫生事业管理,2003,4(172):1618.