试论新时期的大学生思想政治工作

      【摘要】文章分析了新时期大学生思想的新特点，提出了新时期大学生思想工作的任务、内容、方式与方法。

       【关键词】新时期；大学生；思想政治工作；任务内容
     
      党的十六大以来，党中央对高校的思想政治工作非常重视，对人才的培养提出了更高的要求，特别提出了：人才靠不靠得住？内容科不？方法适不适应？为谁培养人？培养什么人？怎样培养人的重要思想。培养合格人才，高等负有极其重要的责任。因此，认真做好新时期的大学生的思想政治工作，既是事关国家前途和命运的战略工程，也是推动化建设的基础工程，同时也是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的希望工程，对于确保社会主义办学方向，培养和造就社会主义的建设者和接班人有着里程碑的意义。
      一、新时期大学生的特点
　　当前大学生思想发生了新变化，呈现“强、弱”反差明显的特点：（1）时代感强、责任意识弱。他们积极渴望变革，希望能够实现自我价值，但又以我为中心。（2）认同感强、践行能力弱。虽然认同特色,但欠缺艰苦奋斗的精神。（3）参与意识强、识别能力弱。希望得到别人的尊重，但尊重他人却不够。（4）个性特征强、承受能力弱。独立意识强，但责任意识、承受能力、调适能力较差。
      当前既是机遇期，也是矛盾凸显期。受国际上全球化、文化多元化，拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响，也必然对大学生的思想产生一定的导向作用。同时，在国内随着市场经济的发展、对外开放的扩大和各方面改革的深入，市场经济的负面因素和西方腐朽思想观念对高校学生的影响日显突出，不少学生表现出思想认识矛盾，呈现出比以往更加多元和复杂的趋向。因此，客观现实要求我们要加强和改进新时期的大学生思想政治工作。
       二、新时期思想政治工作的任务和内容
　　大学生是一个特殊群体，人数多，全国在校生有2000万；影响大，同时独生子女多，对他们的期望值也高，有来自社会的、家庭的、民族的。务必造成新时期的大学生思想政治工作任务更加复杂与繁重。
      学生思想政治工作顾名思义就是要做学生的工作，其任务就是以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观的教育；以爱国主义教育为重点，深入开展民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行基本道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行基本素质教育；帮助学生树立四个观念：祖国的观念、人民的观念、党的观念、社会主义的观念；       以马克思主义作为大学生思想政治教育根本指针，把培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人作为根本目标，帮助学生用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的立场、观点、方法去认识世界，改造世界，使学生明确学习目的，并决心为之实现而努力学习。
      思想政治工作的主要内容，就是要围绕学生成才去进行。具体说，就是需要通过思想政治工作去统一学生的思想，增强信心，鼓励大家积极开拓，勇于探索。首先，要进行思想和纪律教育。帮助学生树立共产主义的远大理想，有了远大理想，才能勤奋学习，忘我工作，才能为祖国贡献力量。有了理想，还要有纪律才能得以实现，纪律是完成各项工作任务的保证，高校若没有纪律，就无法保证教学、科研等各项工作的正常运行。其次，要大力加强爱国主义教育。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动我国社会前进的巨大力量，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，因此，在新的条件下，对青年学生进富有时代的爱国主义教育，是十分重要的，也是非常必要的。再次，倡导情感教育，调动大学生的积极因素。在工作中要关心爱护学生，特别要关注贫困学生，是思想政治工作不可忽视的内容。思想政治工作只有站在关心人的立场去做人的工作，这是改革思想政治工作的根本出发点，只有关心人，才能团结人。自觉地关心和解决学生的生活与学习上的实际问题，要想学生所想，急学生所急，这样我们就同学生心连心，就能增强学生对党的向心力。其最后，坚持思想政治教育与管理相结合的原则。坚持教育与管理相结合，就是上通过建立健全各种规章制度，规范学生的行为，把我们所提倡的思想观念、道德标准融于各项管理工作中。思想教育工作只有同科学、规范、严格的管理工作密切结合，才更有力量，使思想政治工作由虚变实，将自律与他律统一于学生的各项活动中，也是新时期思想政治的重要手段。
      三、新时期思想政治工作的方式和方法
      在全党落实“三个代表”的伟大实践中，高等学校负有特别重要的使命，发展先进文化是大学的历史责任，因此，我们首先要突出理论导向，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想作指导，认真做好新时期的大学生思想政治工作，自觉在思想上、行动上同党中央保持一致。

      按照辩证唯物主义的观点，学生所处的环境对其正确思想的形成和良好行为的养成，起着第一性的和基础性的重要作用。因此，在培养青年大学生成才的大学校园内，努力营造以的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人的良好育人氛围，是不断增强学生思想工作实效性的重要基础。同时思想政治工作的成效一方面取决于认真领会和贯彻国家和社会对大学生的要求，另一方面在于深入了解当前大学生出现的新特点，只有做到这两点才能实施切实有效的思想。我们既要充分肯定学生思想品德中的主流、本质，也要严肃地正视支流、现象。同时，还应该把学生的心理素质的特征与道德观念、道德行为的特征加以区别，在思想政治工作中既要培养良好的心理素质，又要坚持思想政治工作的社会主义方向。要做到三个坚持：一是坚持说服教育，以理服人。说服，并不是我说你服，而是要通过摆事实，讲道理，以理服人。应动之以情，晓之以理，一时想不通，就耐心等待，继续工作，因为人的思想转变，必须通过本人的自觉，不断提高认识，才能解决问题。二是坚持启发引导，疏通思想。青年学生的思想政治工作，必须从他们的特点出发，坚持正面教育为主，引导他们向上，提高他们辨别和抵制各种错误思想的能力。疏导，就是从学生的思想实际出发，按照思想的一般，采取发扬民主，广开言路，让学生畅所欲言，把自已的看法、观点和心里话说出来，使学生消除疑点，解开症结。三是坚持抓两头促中间的方法。树立榜样，典型示范，用榜样的力量促使大学生形成正确的行为规范，进而形成一种良好的校园文化氛围。思想政治工作者要善于及时地利用同学们的身边人、身边事，他们看得见、摸得着的先进事例作为激励因素，让他们生活在一个正气上升的氛围中，处于一个充满活力、充满朝气的集体中。据有关资料表明，目前在校大学生团员占学生总数的比例已达95%左右，因此，加强共青团的思想建设和组织建设应摆到党组织的重要议事日程上来，应作为高校开展党建工作的一个重要环节来抓。要把思想政治工作与在大学生中“选优”的工作结合起来，把优秀大学生吸引到入党积极分子和党员队伍中来，在全体同学中形成一种积极健康向上的文化氛围，从而在一定程度上抵制不良风气的侵蚀。要帮助后进，促其转化。所谓后进，是相对先进暂时处于落后状态的那一部分人，要做好后进层的转化工作，是一项坚巨的工作，要对他们后进的原因进行实事求的分析，要采取满腔热情又耐心帮助的态度，不要嫌弃。对他们要进行反复的、耐心的帮助和教育，不能操之过急。要扬其所长，调动其积极因素，克服其消极因素，帮助其进步。
      高等学校的学生思想政治工作，不能只依靠党务干部和学生思想政治辅导员，必须把教书育人、服务育人、管理育人的责任落实到人，形成全员育人，全程育人的思想政治工作合力，才能收到实效。发动全体教职员工，在学生的培养过程中，既传授知识，又重视学生能力的培养，既教书又育人。明确学生导师以指导学生学习和引导学生做人为主，指导学生从众多的文化信息中汲取有益的知识，要求每个教师在教学过程中以身作则，为人师表，用自己的人格品行对学生进行言传身教。辅导员以组织学生开展政治理论和形势政策学习、指导学生班级和社团干部工作、组织学生勤工助学等为主，引导学生提高综合素质。
      我们党在长期的思想政治工作实践中积累了丰富的工作经验，形成了一套良好的作风和有效的方式方法，我们要继续坚持与发扬，同时又要有所创新，有所发展。思想政治工作要坚持六结合：教书与育人相结合；教育与自我教育相结合；正确的理论教育与社会实践相结合；解决思想问题与解决实际问题相结合；教育与管理相结合；坚持普遍教育与个性教育相结合；继承优良传统与改进创新相结合。我们既要充分利用信息技术，拓宽思想政治工作的方法，有针对性地开展学生思想政治工作。要坚持解放思想、实事求是的原则，以学生为本，一切以学生成人成材为目标。既要体现时代性、把握规律性，同时又要富有创造性，增强工作的实效性。要不停的探索新途径、新方法。转变新观念、新思路，开辟新渠道。只有这样，高校大学生思想政治工作才能树立正确的努力方向，从而取得思想政治工作和素质教育的整体效果。
      做好新时期的大学生思想政治工作是一项系统工程，在工作中还有许多方面的要求。我们要通过，认识不足，吸取经验，努力使今后的工作更加完善。要在工作中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，扎实工作，为开创大学生思想政治工作的新局面而努力工作！
    
资料
       [1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.（中发[2004]16号）.
       [2]湖南省高校工委第二期高校处级干部培训班学习资料
2005.